A Hiperatividade ou mais exactamente a Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHTA), resulta de uma disfunção no sistema nervoso central, mas pode ser agravada por factores ambientais e emocionais.
A PHTA afecta 3 a 7% das crianças em idade escolar, sendo mais comum nos rapazes.
No cérebro temos uma zona de auto-censura que nos ajuda a controlar os ímpetos, mas nos hiperativos isso não acontece. Por isso é que dizemos, as crianças hiperativas parecem ligadas à corrente, cheias de energia, deixando os pais, cuidadores e professores à beira de um ataque de nervos.
Devemos estar atentos, este comportamento não deve ser confundido com "má educação". Algumas crianças com esta perturbação apresentam problemas de atenção, mas não de comportamento (má educação).
CAUSAS: Factores genéticos, factores orgânicos adquiridos ou constituicionais, mais frequente nos prematuros, factores ambientais ou sociais.
SINTOMAS:
- Movimenta excessivamente as mãos e os pés e mexe-se quando está sentada;
- Não se mantém sentada quando deve;
- Corre e salta de forma excessiva em situações desapropriadas;
- Fala sem parar;
- Responde antes da pergunta ser completada;
- Tem dificuldade em esperar pela sua vez;
- Interrompe e intromete-se na conversa e actividades dos outros;
- Tem dificuldade em envolver-se numa actividade de forma serena;
- Age como se estivesse ligada à electricidade.
PREVENÇÃO: Praticar exercício físico regularmente e manter uma vida social equilibrada, ou seja tentar manter uma boa qualidade de vida. Exercitar a memória também ajuda.
Devem, no entanto, ser evitadas críticas excessivas e constantes, para que a criança não se sinta incompreendida. Sentar a criança num local sossegado e deixá-la sozinha durante alguns instantes costuma ser benéfico e elogiá-lo por um bom comportamento e um leve castigo nas situações de maior agitação.
Na escola, sentar a criança perto do quadro, dar-lhe mais tempo para fazer os testes, e entusiasmá-la a mostrar o que sabe, pode dar frutos.
Quando estas medidas não resultarem devem recorrer a um pedopsiquiatra ou um psicólogo clínico.
A terapia comportamental e a clínica funcionam como aliadas e produzem uma melhoria significativa no rendimento escolar, que é a preocupação dos pais e professores.
Segundo a minha experiência pessoal, este casamento resulta, foi ele que ajudou o meu neto a obter bons rendimentos escolares e a ter um melhor comportamento social.
Se tiverem dúvidas sobre Como Tratar e lidar com a Hiperatividade Infantil deixem o vosso comentário.
1 comentário:
Meu sobrinho é hiperativo demais,tem todos esses sintomas ai citados.
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